Logo Junge Akademie WittenbergJunge Akademie Wittenberg

Die Schönheit der Natur - Naturerlebnisse darstellen und präsentieren (Ethik, Kl.8)Kirche detailliert nachbauen (Ethik Kl.6)Die Zelle und ihre Eigenschaften (Biologie, Kl. 7)
Konzerthalle mit Innengestaltung und -ausstattung (Musik, ab Kl. 6)Ägyptische Grabanlage (Geschichte, Kl. 6) IÄgyptische Grabanlage (Geschichte, Kl. 6) II
Ägyptische Grabanlage (Geschichte, Kl. 6) IIIÄgyptische Grabanlage (Geschichte, Kl. 6) IVBurg mit Labyrinth, aus dem man nur mit Hilfe einer fremdsprachigen Beschreibung (z.B. auch live mit Nachbarn) wieder herausfindet (Russisch oder andere Fremdsprache)
Pyramide in einem Erlebnispark mit möglichst originalgetreuen Details, aber an Freizeitpark angepasst, z.B. mit schon geöffneter Grabkammer und Schatzsuche I (Geschichte, Kl. 5)Pyramide in einem Erlebnispark mit möglichst originalgetreuen Details, aber an Freizeitpark angepasst, z.B. mit schon geöffneter Grabkammer und Schatzsuche II (Geschichte, Kl. 5)Pyramide in einem Erlebnispark mit möglichst originalgetreuen Details, aber an Freizeitpark angepasst, z.B. mit schon geöffneter Grabkammer und Schatzsuche III (Geschichte, Kl. 5)
Pyramide in einem Erlebnispark mit möglichst originalgetreuen Details, aber an Freizeitpark angepasst, z.B. mit schon geöffneter Grabkammer und Schatzsuche IV (Geschichte, Kl. 5)Kirche mit religionsspezifischen Details (Ethik, Kl. 6)Mein Traumhaus - in einer Fremsprache zu beschreiben (z.B. Spanisch, Kl. 6) I
Mein Traumhaus - in einer Fremsprache zu beschreiben (z.B. Spanisch, Kl. 6) IINachbau des Limes (Geschichte, Kl. 6)

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Konzepte für Minetest in Schulfächern

Unterschiedliche Unterrichtskonzepte für Minecraft bzw. das kostenlose Minetest in der Schule haben Referendare in einer Fortbildung zur ...mehr

Geocaching-Tour zum Thema Kinderrechte und gesunde ErnährungGeocaching-Tour zum Thema Kinderrechte und gesunde ErnährungGeocaching-Tour zum Thema Kinderrechte und gesunde Ernährung
Geocaching-Tour zum Thema Kinderrechte und gesunde ErnährungGeocaching-Tour zum Thema Kinderrechte und gesunde ErnährungAuswertungsrunde der Geocaching-Tour
Festlegen der zu bearbeitenden ThemenGruppenspiele zum Start in den TagGruppenspiele zum Start in den Tag
Gruppenspiele zum Start in den TagActionbound zum Thema Kinderrechte und MeinungsfreiheitActionbound zum Thema Kinderrechte und Meinungsfreiheit
Actionbound zum Thema Kinderrechte und MeinungsfreiheitArbeiten am ComputerArbeiten am Computer
Arbeiten am ComputerLiteratur zum ThemaTobias Thiel erläutert die Bedeutung der Ev. Akademie und die Jugendlichen haben ihre Flyer zum Thema Kinderrechte vorgestellt
Fahrt nach BerlinFahrt nach BerlinBesuch im Bundestag
Besuch im BundestagBesuch im BundestagBesuch im Bundestag
Wie wird ein Drehbuch erstellt?Zu den unterschiedlichen behandelten Kinderrechten werden Drehbücher in Gruppenarbeit erstellt.Zu den unterschiedlichen behandelten Kinderrechten werden Drehbücher in Gruppenarbeit erstellt.
Zu den unterschiedlichen behandelten Kinderrechten werden Drehbücher in Gruppenarbeit erstellt.Zu den unterschiedlichen behandelten Kinderrechten werden Drehbücher in Gruppenarbeit erstellt.Zu den unterschiedlichen behandelten Kinderrechten werden Drehbücher in Gruppenarbeit erstellt.
Der MDR hat einen Fernsehbeitrag vom Camp ausgestrahlt.Die Teilnehmer bereiten ihr Essen in Küchenteams selbst zu.

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Du hast Recht (e)

In der UN-Kinderrechtskonvention werden Kinder als kompetente Akteure anerkannt, die sich aktiv am gesellschaftlich-politischen Leben beteiligen. ...mehr

„#digitaleEthik - neue Regeln für die digitale Gesellschaft?“

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#digitaleEthik - Livestream

Hier kann man die Diskussion: "#digitaleEthik - neue Regeln für die digitale Gesellschaft?" mit Dr. Rebecca Gutwald, Geschäftsf ...mehr

Mein Fechtverein in 360°

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Mein Fechtverein 360°

Im November und Dezember 2017 fand das Projekt "Du und Dein Halle in 360 Grad" statt. Insgesamt waren 10 junge Teilnehmer*innen dabei und ...mehr

Christian Scharf vom KunstKlubZiepelWorkshopleiterin Andrea JanssenEinführung in das Thema
Die Teilnehmer führen ihr Forschertagebuch.Mit der VR-Brille wird im Meer virtuell getaucht.Der Actionbound hinterfragt, was ein T-Shirt, ein Tannenbaum und Turnschuhe mit dem Meer zu tun haben.
Auf Tauchgang ohne Wasser.Wohnen auf oder in dem Wasser.Fische begleiten das Programm.
Was liegt alles auf dem Meeresboden?Mit dem Bestimmungsbuch werden Fundstücke vom Strand bestimmt.In der Gruppe werden Aufgaben gelöst.
Austern, Miesmuschel und Co., welche Muschel ist wo?Im Kreis werden die Aufgaben, Probleme und Herausforderungen besprochen.Die Teilnehmer*innen sind hoch motiviert, ihre Ideen in Minecraft umzusetzen.
Nach der Einführung in das Thema wird besprochen, wer welche Dinge in Minecraft baut.Die Teilnehmer*innen kreieren ihre Welt in Minecraft.Kreativität ist nicht nur am PC gefragt.
Kreativität ist nicht nur am PC gefragt.Die Vorbereitungen für die Videoaufnahmen laufen auf Hochtouren.Die Gebäude sind gebaut - jetzt fehlt nur noch ein Let´s show.
Die Beiträge für den Wettbewerb im Rahmen des Wissenschaftsjahres 2016/2017 werden gefertigt.Die Präsentation vor den Eltern und Interessierten.

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Minecraft und MEER

Die Minecraft-Workshops "Minecraft und MEER" finden im Rahmen des Wissenschaftsjahres 2016*17 - Meere und Ozeane statt. Sie werden vom JFF ...mehr

Der Rednose-Day war zu Beginn ein Hype. Inzwischen wird das Spendenziel meist nicht mehr erreicht: http://www.prosieben.de/tv/reHelene Fischer inszeniert ihre ALS-Ice-Bucket-Challenge auch als Werbung für sich: https://www.youtube.com/watch?v=klxthgQ0FQIDas war sicher ein sehr ehrenhafter Hype der Solidarität und für Meinungsfreiheit, aber ... Quelle: https://de.wikipedia.org/
Gangnam-Style - sicher ein Hype, aber welche Botschaft? Quelle: https://de.wikipedia.org/wiki/Gangnam_StyleLoom-Armbänder waren ein Hype, der überwiegend analog funktionierte. Bild: AngryJulieMonday - Flickr, Quelle: www.wikipedia.orgVier Seiten einer Nachricht. Quelle: https://de.wikipedia.org/wiki/Vier-Seiten-Modell
Vier Ohren eines Empfängers nach Schulz von Thun - Foto: Mussklprozz - https://de.wikipedia.org/wiki/Vier-Seiten-Modell

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Hype-Galerie :-)

Bei der 4. Demokratiekonferenz in Leipzig diskutierten 20 Jugendliche im Workshop "Nach dem Hype ist vor dem Hype", was ein Hype ist und ...mehr

re:publica 2015: Minecraft im Unterricht

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re:publica 2015: Minecraft im Unterricht

Ulrich Tausend und Julia Huke erklären im Interview, wie das Computerspiel "Minecraft" in der Bildung genutzt werden kann und ...mehr

Fachtagung Erlebnispädagogik im christlichen Kontext

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like a satellite - Mit Jugendlichen Lernorte entdecken und gestalten

In einer Live-Videokonferenz standen Bildungsprofis Rede und Antwort zu Fragen rund ums Geocaching und den GPS-Einsatz in der Jugendbildung. ...mehr

Netzpolitischer Salon zu Vergessen und Vergeben

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Netzpolitischer Salon zu Vergessen und Vergeben im Netz

Das Internet vergisst nicht! Oder doch? Ob es ein Recht auf Vergessen und Vergeben geben kann, haben Tobias Thiel und Lydia Schubert mit Jan Schallab ...mehr

Netzpolitischer Salon Social Media in Jugendarbeit und Schule

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Netzpolitischer Salon zu Social Media in Jugendarbeit und Schule

Am 16.10. diskutierten Miriam Gronert, freiberufliche Lehrerin, und Marco Geßner, Fachkraft für den Jugendmedienschutz des Landkreises ...mehr

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Ausgezeichnet

Mitteldeutscher Medienkompetenzpreis für das Projekt HistoryCraft ...mehr

Friedenstaube für Menschenrechtsbildung ...mehr

...weitere Auszeichnungen

Zitate

"Einerseits finde ich das gut. Andererseits macht mir das Angst."

Teilnehmer (8 Jahre) der Kinderdemokratietagung als Reaktion darauf, dass ein Erwachsener und ein Kind die Rollen getauscht haben.

Gefördert durch:

Ein Großteil der Jugendbildung der Evangelischen Akademie Sachsen-Anhalt findet im Rahmen der Evangelischen Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung statt und wird im Rahmen des KJP vom BMFSFJ gefördert.

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